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Représentation de la formation : ÉLABORER OU RÉVISER SON PROJET D'ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE

ÉLABORER OU RÉVISER SON PROJET D'ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
Durée :7 heures (1 jour)
Net de TVA
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Durée :7 heures (1 jour)
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Durée :7 heures (1 jour)
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Formation créée le 16/02/2024. Dernière mise à jour le 18/03/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Le projet d’établissement ou de service est un outil de travail généralisé par la loi 2002-2 du 2 janvier 2002. Véritable plan d’action établi pour 5 ans, sa création et sa révision sont l’occasion de faire participer les équipes et les usagers au processus d’élaboration dans une dynamique inclusive, de prendre du recul quant à l’évolution de la structure et de définir un sens commun à l’action de tous. Le projet permet de dresser le bilan des précédents projets et des évaluations, réaliser un diagnostic afin d’envisager les axes d’évolution à 5 ans en projets d’actions planifiés, à partir des axes stratégiques de l’organisation, association ou entreprise. Les nouveaux projets d’établissement ou de service doivent aujourd’hui tenir compte, dans leur structure et dans leur contenu, de la transformation de l’offre de services, des nomenclatures Serafin-PH et de la réforme de l’évaluation. Cette formation-action est conçue pour répondre à 3 besoins : concevoir et réviser son projet d’établissement ou de service dans une dynamique de projet coconstruit, partager un socle commun avec les professionnels sur les fondamentaux d’une démarche inclusive, intégrer les attendus de la transformation de l’offre de services des établissements.

Objectifs de la formation

  • Intégrer les évolutions législatives et réglementaires en cours dans les secteurs sanitaires, sociaux et médico-sociaux pour l’élaboration ou la révision du projet d’établissement ou de service
  • Appréhender les notions de sujet acteur de son parcours pour un projet d’établissement inclusif
  • Utiliser une méthodologie d’intervention participative et des outils adaptés aux étapes d’élaboration du nouveau projet d’établissement
  • Structurer un projet d’établissement pragmatique et utile au pilotage de l’activité

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tous professionnels de l’établissement ou du service : professionnels de terrain, encadrement, fonctions support, équipe de direction
  • Membres du conseil d’administration
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Introduction
    • Projet d’établissement ou de service pour qui ? Pourquoi ?
    • Quel sens pour les parties prenantes : personnes accompagnées, professionnels, partenaires et familles ?
    • Transformation de l’offre de service : évolutions législatives réglementaires
  • Méthodologie de rédaction d’un projet clair et opérationnel
    • Architecture du projet : étapes, pilotage et calendrier d’élaboration
    • Pouvoir d’agir, autodétermination, sujet acteur de son parcours
    • Co-construction des axes stratégiques et de leur déclinaison à 5 ans
  • Ateliers
    • Outils de pilotage et de diagnostic partagé
    • Postures et pratiques professionnelles inclusives
Équipe pédagogique

Encadrement et animation par une formatrice expérimentée dans la création et le développement d'établissement

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Réunion de cadrage pour évaluer les attentes et besoins de l’organisation en amont
  • Questionnaire de connaissance en aval
  • Suivi de la formation : feuilles de présence émargées par demi-journées par les stagiaires et la formatrice
  • À l’issue de la formation : attestation de fin de formation et certificat SST renouvelé pour 24 mois
Ressources techniques et pédagogiques
  • Salle de Formation avec vidéoprojecteur
  • Support de formation numérique
  • Ateliers en sous-groupe
  • Plan d’action pour engager la démarche d’élaboration du nouveau projet

Qualité et satisfaction

Formation établie sur mesure

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Tous nos programmes sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous remercions de bien vouloir nous signaler un handicap éventuel en amont de la formation afin que nous puissions prendre les dispositions adéquates.