GESTION des SITUATIONS CONFLICTUELLES AVEC LES INTERVENANTES, LES BENEFICIAIRES OU LES FAMILLES
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiGESTION des SITUATIONS CONFLICTUELLES AVEC LES INTERVENANTES, LES BENEFICIAIRES OU LES FAMILLES
Cette journée de formation vise à aider le personnel d‘une association d‘aide à domicile à mieux comprendre, prévenir et gérer les conflits potentiels qui peuvent survenir lors de la prise en charge de bénéficiaires. Elle a pour but d'améliorer la qualité des relations entre le personnel de structure, les bénéficiaires, les familles et le personnel de proximité.
Objectifs de la formation
- Comprendre les besoins spécifiques des bénéficiaires
- Développer des compétences de communication basée sur l’empathie
- Soigner la qualité des relations avec les bénéficiaires et leur entourage
- Identifier les signes précoces de conflits dans un contexte de soins à domicile
- Acquérir des techniques et renforcer ses compétences en gestion de conflits
Profil des bénéficiaires
- Responsable secteur
- Dirigeant SAAD
- Chargée de planning, de l’accueil ou de la gestion des intervenantes
- Aucun
Contenu de la formation
Importance de la gestion des conflits en soins à domicile
- Introduction à la psychologie des patients âgés et/ou en situation de handicap ou de fragilité
- Identification et compréhension des besoins spécifiques du bénéficiaire, des attentes des familles et des intervenants
Compréhension et Identification des Conflits
- Définition et types de conflits
- Causes communes des conflits
- Analyse des comportements des bénéficiaires, des familles et des intervenantes
- Identification des attitudes propices aux conflits
Stratégies et Techniques de Résolution de Conflits
- Techniques de Désamorçage des Conflits (Communication non-violente, Écoute active et empathie)
- Résolution de Conflits (Approches de médiation, Techniques de négociation)
- Prévention des Conflits (Établissement de limites claires, Gestion proactive des attentes)
Quelques notions fondamentales
- Communication
- Empathie
- Gestion du stress
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- En début de formation : Questionnaire d’évaluation des connaissances déjà acquises et Recueil des besoins et attentes de la formation
- Au cours de la formation : Mises en situation, jeux de rôle, études de cas et estimation de l’aisance des personnes formées sur chacune des étapes
- En fin de session : Évaluation sommative par QCM
Ressources techniques et pédagogiques
- Supports visuels
- Discussions et échanges d’expérience
- Études de cas / Mises en situation (scénarios personnel SAAD - bénéficiaires de soins)
- Questions / Réponses - Échanges interactifs
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Faculté à communiquer efficacement Aptitude à gérer ses émotions en situation de stress Capacité à exercer le rôle de médiateur Maîtrise des techniques de prévention et de gestion de conflits
Capacité d'accueil
Accessibilité
Tous nos programmes sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous remercions de bien vouloir nous signaler un handicap éventuel en amont de la formation afin que nous puissions prendre les dispositions adéquates.